根据《徐州医科大学关于进一步加强研究生教育工作的意见》（徐医大字[2021]2号）及《徐州医科大学研究生指导教师岗位职责和管理办法》（徐医大研字[2021]8号）文件要求，落实立德树人根本任务，有效加强研究生导师队伍和学科队伍建设，提升研究生人才培养质量，结合学院实际，制定本方案。
一、培训目标
全面落实研究生导师立德树人职责，坚持师德为先、育人为本、质量为要，建设一支师德高尚、学养深厚、术业精进、治学严谨、指导有方的高素质研究生导师队伍。
二、培训主题
落实导师岗位职责，提高研究生培养质量
三、培训对象
学院全体研究生导师，研究生任课教师
四、培训时间
2022年5月20日-10月30日
五、培训内容
培训包含但不限于以下内容：相关文件及规章制度学习，师德师风教育，研究生教育改革举措，学位论文质量提升举措，科研诚信及学术规范，良好导学关系构建等。
六、培训形式
根据疫情防控相关要求，采取“线上+线下”培训方式，采用专家报告、经验分享、学科交流、干部网络学院等形式，实现导师队伍和学科队伍全员覆盖、全面提升。
七、培训安排
（一）学院层面
1.组织开展新聘研究生导师培训。
2.聘请专家开展学术讲座。
3.开展师生交流座谈会。
4.利用中国教育干部网络学院开展系列专题培训。
（二）学科层面
1.组织开展学科导师的研讨、学习、培训。
2.组织开展学科新聘研究生导师培训。
3.开展师生交流座谈会。
4.鼓励跨学科联合培训、交流。
（三）导师层面
1.导师结合研究生教育与本学科前沿领域，积极进行自学和交流，不断提升研究生指导能力，深化思政育人。
2.学科带头人结合本学科建设，聚焦学科和学位授权点评估，积极学习和交流，不断提升学科管理水平，推动学科建设发展。
八、工作要求
请各学科根据方案要求组织做好相关培训工作，并于培训结束后15天内将培训总结电子版材料（见附件1）以及培训现场材料，包括但不限于导师签到表，3-5张培训现场照片（有培训标识、全体人员）等发送至邮箱yilinxuekeban@163.com
第一临床医学院
2022年5月19日
附件：
1. 2022年度徐州医科大学研究生导师培训总结表.docx
参考资料.rar
