为了落实我系“家校协同”政策，进一步加强学校与家长之间的沟通联系，切实提高学位课程绩点较低同学的成绩，真正达到家校携手共同培养的目标,新学期伊始，我系2015级学生党支部开展了“家校合作，共享共育”之成绩汇报工作。
此次工作以短信的形式将同学入校以来所有的学位课程成绩进行了汇总并且予以汇报，还向家长传达了我校对学位授予的相关规定，特别强调了不授予学位的相关情况，以期家长能够对应学生自身情况，查漏补缺，督促并约束学生，在剩下的大学时光里，遵守校规、勤奋学习，以优秀的成绩顺利毕业。我系2015级学生党支部党员同学首先将本年级所有同学的学位成绩进行筛选汇总，并计算出学位课程平均绩点成绩，反复核实确保信息的准确真实。过程中采用班级交叉的方式发送，即本班党员同学不负责本班同学的成绩信息发布，以便更好地保护班级同学的隐私。党支部同学利用一天半的时间完成了本年级所有同学的信息发送工作，在此过程中，党员同学们认真细致、确保毫无遗漏地将信息发送到每一位家长手中，对于未能够及时给予反馈的家长，党支部同学更是去电通知，力求做到“零失误、零遗漏”。对于家长提出的学生学业相关的问题，支部党员同学进行了全面而热情地解答。
最后的反馈统计结果显示：2015级学生党支部共向学生家长发送短信490条，收到短信回复、电话来访数共达485条，对于目前失联的家长，党支部将进一步进行联系。
此次工作的开展得到了学生家长的热烈反响，大多数家长通过电话以及短信向工作人员表示了肯定与感谢，更有不少家长发来长文，表示一定会与学校共同努力，督促鼓励学生学习，共同促进学生成长成才。此次支部工作的开展，充分体现了学生党支部的战斗堡垒作用，参与本次工作的党员同学深有感触，一是感念于家长们对同学学习成绩的关心与重视，让其更加明白，作为党员同志，在日常生活与学习中应当认真履行职责，做好表率，全心全意为同学们服务；二是在本次工作中遇到的种种意外状况，使党员同学增加了工作经验与解决问题的能力，并提醒自身在今后工作过程中更加全面细致。
