为进一步加强学风建设和对学生的学业管理，及时对学生专业学习进行跟踪，有效预防学生因学业问题带来的矛盾和困惑，使每一位大学生顺利完成学业，成长为优秀的医学人才，根据《徐州医科大学临床医学系本科生学业预警机制（试行）》的相关工作要求，9月14日，2015级年级办召开学业预警大会，对年级学生学位绩点低于2.0的同学进行第一批次的预警、引导。
第一批次学业预警主要涉及学位绩点低于1.0及累计不及格科目数超过三门同学。年级从学位授予的条件讲起，介绍了未取得学位对个人今后学业、事业发展的影响，引导学生高度重视学业成绩。鉴于仍有部分同学对学位绩点的换算尚不明确，年级老师引导同学每人对自己当下的学位绩点明算账、找差距，进而明确努力的方向。只有在认真总结反思的基础上，才能更好地设计接下来的学习生活。因此，会议最后，年级老师要求参会同学每人提交一份学业诊察报告据，以便于年级下一步更有针对性的进行教育、引导。
