撰写实验报告，是临床专业学生的一项常规作业，为了鼓励先进，激发大家的学习积极性，从而提升2014级全体临床学生的学习氛围，在2014级卓越医师班全体同学的倡议和组织下，举办了临床医学系2014级学生优秀实验报告评展。
活动分为三个阶段，10月26日-11月1日为主干课程实验报告自由提交时段，共收到作业229份，其中局解报告25份，机能实验学报告80份，生化报告144份。11月2日-11月5日由各班学委、信息员及三个教研室老师对递交报告进行匿名打分，经过初选、复选两轮筛选，评出局解报告一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，机能报告一等奖2组，二等奖4组，三等奖4组，生化报告一等奖4份，二等奖6份，三等奖10份。11月8日邀请授课老师及系领导对获奖同学进行颁奖。评选出的优秀报告将于11月7日-11月15日在各实验室内张贴展出。
通过此次优秀实验报告评展，让同学们认识到自己实验报告中存在的不足之处，并以好的报告为模板，更加认真地完成今后的作业。
